@article{Hora_Chaguri_2022, title={Uma proposta de trabalho com o gênero discursivo conto de fadas nas aulas de língua portuguesa para alunos(as) dos anos iniciais do ensino fundamental a partir das relações étnico-raciais }, volume={9}, url={https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/rbic/article/view/595}, abstractNote={<p>O objetivo deste trabalho é didatizar o gênero discursivo conto de fadas nas aulas de língua portuguesa no 2º ano das séries iniciais do ensino fundamental. A problemática que configura esta pesquisa centra-se da seguinte forma: De que modo os contos de fadas nas aulas de língua portuguesa podem contribuir para a formação humana da criança? Como resultado final, os dados analisados resultaram na elaboração de uma proposta de intervenção didático-pedagógica com o gênero conto de fadas a partir da temática das relações étnico-raciais nas aulas de língua portuguesa para alunos(as) do 2º ano das séries iniciais do ensino fundamental.</p>}, journal={Revista Brasileira de Iniciação Científica}, author={Hora , Ariane Claudia Bonfim da and Chaguri, Jonathas de Paula}, year={2022}, month={jun.}, pages={e022009} }