SOARES CARDOSO, H.; POMMER, R. M. G.; ARAÚJO, Z. R. Educação antirracista na formação de trabalhadores: as possibilidades apresentadas pelos ciclos de estudos sobre histórias e culturas africana, afro-brasileira e indígena. Revista Brasileira de Iniciação Científica, [S. l.], v. 8, p. e021047, 2022. Disponível em: https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/rbic/article/view/594. Acesso em: 5 maio. 2024.