HORA , A. C. B. da; CHAGURI, J. de P. Uma proposta de trabalho com o gênero discursivo conto de fadas nas aulas de língua portuguesa para alunos(as) dos anos iniciais do ensino fundamental a partir das relações étnico-raciais . Revista Brasileira de Iniciação Científica, [S. l.], v. 9, p. e022009, 2022. Disponível em: https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/rbic/article/view/595. Acesso em: 23 abr. 2024.