Bernardi, G. (2025) “ATIVIDADES METACOGNITIVAS PARA APRENDIZAGEM SOBRE MICRORGANISMOS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL”, Revista Brasileira de Iniciação Científica, p. 3–19. Disponível em: https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/rbic/article/view/2484 (Acesso em: 19 janeiro 2026).