Rodrigues, N., Caxambú da Rosa de Souza, C. M. . e Romano de Souza Bridi, F. . (2020) “Educação especial: análise e ações sobre a formação inicial e continuada de professores do sul do Brasil”, Revista Brasileira de Iniciação Científica, 7(6), p. 119–133. Disponível em: https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/rbic/article/view/266 (Acessado: 22 novembro 2024).