Meloni Custódio, N., Rodrigues, A. e Rezende Junior, M. F. (2023) “Formação de professores e narrativas digitais: tendências de investigação e enfoques metodológicos”, Revista Brasileira de Iniciação Científica, 10, p. e023042. Disponível em: https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/rbic/article/view/924 (Acessado: 22 dezembro 2024).