Roberto, Gabriella Helena Andrade, et al. “Inclusão Escolar E Transtorno Do Espectro Autista: Percepções E práticas Docentes”. Revista Brasileira De Iniciação Científica, agosto de 2025, p. e025020, https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/rbic/article/view/2396.