[1]
«Impactos do ensino remoto emergencial na aprendizagem de alunos da educação básica: reflexões sobre o fracasso escolar e a pandemia da Covid-19», Rev. Int. de Pesq. em Didática das Ciências e Matemática (RevIn), p. e025001, gen. 2025, Consulta: 19 febrer 2026. [En línia]. Disponible a: https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/revin/article/view/2067