«O Protagonismo No Processo De Aprendizagem: Percepções De Estudantes». Revista Internacional de Pesquisa em Didática das Ciências e Matemática (desembre 15, 2023): e023018. Consulta febrer 20, 2026. https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/revin/article/view/1496.