Práticas de avaliação na formação de professores: um estudo com alunos e coordenadores de curso em Portugal e na Polónia. Rev. Int. de Pesq. em Didática das Ciências e Matemática (RevIn) [Internet]. 12 setembre 2023 [citat 19 febrer 2026];:e023014. Disponible a: https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/revin/article/view/1220