de Araújo Dourado, S. M., Zancul, M. C. de S., & Viveiro, A. A. . (2021). Ensino de ciências nos anos iniciais do ensino fundamental: uma análise sobre o currículo modelado e o currículo em ação em duas turmas do 5o ano. Revista Internacional De Pesquisa Em Didática Das Ciências E Matemática, 2, e021017. Recuperado de https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/revin/article/view/566