Corci Batista, M., Nesi, E. R., & Vieira, T. F. (2023). Perspectivas sobre a formação continuada de professores de física no Estado do Paraná a partir de sua concepção epistemológica. Revista Internacional De Pesquisa Em Didática Das Ciências E Matemática, e023015. Recuperado de https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/revin/article/view/1308