Vieira, C. T., & Vieira, R. M. (2022). Avaliação para as aprendizagens: pensamento crítico e criativo nas aulas de ciências naturais de alunos do segundo ciclo do ensino básico português. Revista Internacional De Pesquisa Em Didática Das Ciências E Matemática, 3, e022008. Recuperado de https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/revin/article/view/809