Sabatinelli, Pablo Agustin, e Viviana Carolina Llanos. 2022. “A divisão Entre Geometria analítica E álgebra Linear No Ensino universitário: Problema epistemológico Ou didáctico?”. Revista Internacional De Pesquisa Em Didática Das Ciências E Matemática 3 (junho):e022002. https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/revin/article/view/638.