Cher, G. G., Arruda, S. de M., Passos, M. M. e Corrêa, H. E. da R. (2024) “Análise da criação dos Focos da Aprendizagem Científica por meio da Teoria Ator-Rede”, Revista Internacional de Pesquisa em Didática das Ciências e Matemática, p. e024018. Disponível em: https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/revin/article/view/2032 (Acessado: 19 dezembro 2024).