Indreli, A. (2025) “Trabalho colaborativo e inclusão: integração de saberes da Matemática com os de Ciências nos anos iniciais do ensino fundamental”, Revista Internacional de Pesquisa em Didática das Ciências e Matemática, p. e025013. Disponível em: https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/revin/article/view/2115 (Acesso em: 10 julho 2025).