Sehnem Heck, G. e Ferraro, J. L. (2025) “Práticas acessíveis em museus de ciências e seu impacto no Capital da Ciência de Pessoas com Deficiência Visual e Auditiva”, Revista Internacional de Pesquisa em Didática das Ciências e Matemática, p. e025011. Disponível em: https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/revin/article/view/2127 (Acesso em: 10 julho 2025).