Adúriz-Bravo, A. (2023) “Concepções de ensino sobre a natureza da ciência: obstáculos epistemológicos que aparecem entre os professores de ciências”, Revista Internacional de Pesquisa em Didática das Ciências e Matemática, p. e023004. Disponível em: https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/revin/article/view/872 (Acesso em: 25 julho 2025).