E. Lippe e E. P. Camargo, “Ensino Remoto durante a Pandemia da Covid-19 nas escolas estaduais do Estado de São Paulo: em xeque a acessibilidade para estudantes cegos e com baixa visão”, Rev. Int. de Pesq. em Didática das Ciências e Matemática (RevIn), p. e024001, jan. 2024.