[1]
A. Adúriz-Bravo, G. C. Alzate Quintero, A. P. Pujalte, e Óscar E. T. Alzate, “Concepções de ensino sobre a natureza da ciência: obstáculos epistemológicos que aparecem entre os professores de ciências”, Rev. Int. de Pesq. em Didática das Ciências e Matemática (RevIn), p. e023004, mar. 2023.