[1]
L. Oberoffer Stefenon, M. A. Moreira, e C. . Caballero Sahelices, “Ensino e aprendizagem do conceito de derivada e suas relações com fenômenos físicos: uma revisão da literatura no caso de um curso de engenharia”, Rev. Int. de Pesq. em Didática das Ciências e Matemática (RevIn), vol. 1, p. e020014, ago. 2020.