Sabatinelli, Pablo Agustin, e Viviana Carolina Llanos. “A divisão Entre Geometria analítica E álgebra Linear No Ensino universitário: Problema epistemológico Ou didáctico?”. Revista Internacional de Pesquisa em Didática das Ciências e Matemática 3 (junho 2, 2022): e022002. Acessado julho 22, 2024. https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/revin/article/view/638.