Cañada Cañada, Florentina, Miriam Andrea Hernández del Barco, Jesús Sánchez Martín, e Isaac Corbacho Cuello. “Estudo Comparativo Das Diferentes estratégias De Aprendizagem Baseada Em Jogos: Rendimento Emocional Dos Professores Em formação Durante a Aprendizagem Das Ciências”. Revista Internacional de Pesquisa em Didática das Ciências e Matemática 2 (julho 18, 2021): e021012. Acessado janeiro 23, 2022. https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/revin/article/view/484.