Bonilla-Pellicer, Lucía, Joan J. Solaz-Portolés, e Vicente Sanjosé. “Efeitos Da Capacidade Metacognitiva, nível Acadêmico E Gênero Na Criatividade científica De Estudantes Do Ensino médio”. Revista Internacional de Pesquisa em Didática das Ciências e Matemática 1 (julho 17, 2020): e020006. Acessado maio 3, 2024. https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/revin/article/view/53.