Lippe E, Camargo EP. Ensino Remoto durante a Pandemia da Covid-19 nas escolas estaduais do Estado de São Paulo: em xeque a acessibilidade para estudantes cegos e com baixa visão. Rev. Int. de Pesq. em Didática das Ciências e Matemática (RevIn) [Internet]. 25º de janeiro de 2024 [citado 21º de novembro de 2024];:e024001. Disponível em: https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/revin/article/view/1509