Silva AC da. Interpretações e Posicionamentos Proporcionados a Licenciandos em Física a partir de Experiências de Iniciação à Docência. Rev. Int. de Pesq. em Didática das Ciências e Matemática (RevIn) [Internet]. 29º de agosto de 2025 [citado 12º de setembro de 2025];:e025008. Disponível em: https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/revin/article/view/2078