Rodríguez ME. Despersonalização na Educação Matemática: Uma Análise Planetária Decolonial do Autoritarismo. Rev. Int. de Pesq. em Didática das Ciências e Matemática (RevIn) [Internet]. 15º de abril de 2025 [citado 29º de junho de 2025];:e025004. Disponível em: https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/revin/article/view/2249