Bedoya Echavarría MM. Rizomas do conhecimento: Redes complexas na formação de professores de matemática. Rev. Int. de Pesq. em Didática das Ciências e Matemática (RevIn) [Internet]. 11º de novembro de 2025 [citado 14º de janeiro de 2026];:e025009. Disponível em: https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/revin/article/view/2557