2025: Dossiê "Ensino de Física no Brasil e nos países Iberoamericanos"

Artigos

• Editorial

  Dulce Maria Strieder, Alexandre Shigunov Neto, Queli Ghilardi Cancian

  Editorial

  • Editorial (portuguès (Brasil))

• La interacción del maestro de física con el contenido didáctico en formato video (YouTube)

  Deivid John Sanabria Peñuela, Olga Lucía Castiblanco Abril

  e025001

  • e025001 (espanyol)

• Contribuições de um curso sobre Mitologia Grega e Educação em Astronomia à formação docente numa perspectiva freiriana

  Marcos Orso da Fonseca, Michel Corci Batista, Felippe Guimarães Maciel, Marcello Ferreira

  e025002

  • e025002 (portuguès (Brasil))

• Da internet à sala de aula um estudo exploratório de laboratórios brasileiros de experimentação controlados remotamente para aprendizagem de física

  Juliana Mendes Nogueira, Maria José Fontana Gebara

  e025003

  • e025003 (portuguès (Brasil))

• Enseñar nociones fundamentales de mecánica cuántica en secundaria para explicar fenómenos luminosos: de Fermat a Feynman

  Maria Rita Otero, Marcelo Arlego

  e025004

  • e025004 (espanyol)

• Evolución de los Modos de Conocer en la Enseñanza de la Inducción Electromagnética Una Propuesta Basada en la Metodología IDAS

  Yésica Inorreta, Bettina Bravo , Silvia de Valle Bravo , Marta Pesa

  e025005

  • e025005 (espanyol)

• A incursão no tema radiação não ionizante na Educação Básica

  Cassiane Beatrís Pasuck Benassi, Dulce Maria Strieder, Queli Ghilardi Cancian , Deisiane De Toni Alves

  e025006

  • e025006 (portuguès (Brasil))

• Formação de professores de Física e de Apoio contribuições para a prática docente inclusiva

  Heloisa Fernanda Francisco Batista, Sandro Rogério Vargas Ustra

  e025007

  • e025007 (portuguès (Brasil))

• Interpretações e Posicionamentos Proporcionados a Licenciandos em Física a partir de Experiências de Iniciação à Docência

  André Coelho da Silva

  e025008

  • e025008 (portuguès (Brasil))