Volume 6, 2025 – publicação Contínua

Artigos

• Estudio diagnóstico para conocer la percepción y emociones hacia la conciencia ambiental y en estudiantes de Educación Primaria

  Andrea Tejeda Machuca, Florentina Cañada Cañada, Laura Salahange

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  • e025014 (espanyol)

• A escolha pela docência na área de ciências uma análise da literatura nacional

  Cássia Gonçalves de Souza, Jeane Rotta

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  • e025013 (portuguès (Brasil))

• Integração clínica-escola e trabalho multiprofissional no atendimento a pessoas com TEA uma revisão de literatura

  Carlos Edivan da Silva Becalli, Solange Franci Raimundo Yaegashi, Priscila Freire Bondarenco Néia, Taynan Alécio da Silva

  e025012

  • e025012 (portuguès (Brasil))

• O ensino de astronomia e sua interface na formação de pedagogos/as mapeamento de produções acadêmicas

  Thayna Dias, Rodolfo Langhi

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  • e025011 (portuguès (Brasil))

• Pensamento crítico e os documentos oficiais e orientadores curriculares no Brasil

  Bruna Fernanda Pacheco Pereira, Josiana Scherer Bassan, Rui Marques Vieira

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  • e025010 (portuguès (Brasil))

• Rizomas de saberes Redes complejas en la formación del docente de matemáticas

  María Milena Bedoya Echavarría

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  • e025009 (espanyol)

• Esquema d'una teoria de l'acció per a la teoria de l'actor-xarxa aplicacions i implicacions

  Sergio Arruda, Gabriela Cher, Marinez Passos, Thiago Costa, Hugo Corrêa

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  • e025008 (anglès)

• Esboço de uma teoria da ação para a Teoria Ator-Rede aplicações e implicações

  Sergio Arruda, Gabriela Cher, Marinez Passos, Thiago Costa, Hugo Corrêa

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  • e025007 (portuguès (Brasil))

• Los islotes de racionalidad como dispositivos didácticos para abordar problemas científicos complejos en primaria

  Darwin Leonardo Vargas Sanchez, Alvaro García Martínez

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  • e025006 (espanyol)

• Revisão Sistemática das produções sobre Natureza da Ciência e Física Moderna e Contemporânea no ENPEC

  Micael Campos Santos, Daniel Souza de Oliveira, Maxwell Roger da Purificação Siqueira

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  • e025005 (portuguès (Brasil))

• Despersonalización en la Educación Matemática: un análisis decolonial planetario del autoritarismo

  Milagros Elena Rodríguez

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  • e025004 (espanyol)

• Análise de imagens relacionadas aos biocombustíveis em livros de Química aprovados no PNLEM

  Driele Crispiniano Santos, Rafael Saraiva Nunes, Márcia Brandão Rodrigues Aguilar, Iara Terra de Oliveira

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  • e025003 (portuguès (Brasil))

• Percepção dos professores sobre o ensino da Sexualidade no Ensino Fundamental

  Mayulle Thalytha Marinho Lima, Queli Ghilardi Cancian, Deisiane De Toni Alves, Luis Castanheira

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  • e025002 (portuguès (Brasil))

• Impactos do ensino remoto emergencial na aprendizagem de alunos da educação básica reflexões sobre o fracasso escolar e a pandemia da Covid-19

  Solange Franci Raimundo Yaegashi, Sabrina Vitória Maller Almeida

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  • e025001 (portuguès (Brasil))