Impactos de la enseñanza remota de emergencia en el aprendizaje de los estudiantes de educación básica: reflexiones sobre el fracaso escolar y la pandemia de Covid-19. Revista Internacional de Pesquisa em Didática das Ciências e Matemática, [S. l.], p. e025001, 2025. Disponível em: https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/revin/article/view/2067. Acesso em: 19 feb. 2026.