«Impactos de la enseñanza remota de emergencia en el aprendizaje de los estudiantes de educación básica: reflexiones sobre el fracaso escolar y la pandemia de Covid-19» (2025) Revista Internacional de Pesquisa em Didática das Ciências e Matemática, p. e025001. Disponible en: https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/revin/article/view/2067 (Accedido: 19 febrero 2026).