«Reduciendo la brecha entre teoría y práctica durante la pandemia: planificación de un proyecto ambiental virtual complejo», Rev. Int. de Pesq. em Didática das Ciências e Matemática (RevIn), vol. 1, p. e020017, ago. 2020, Accedido: 9 de abril de 2026. [En línea]. Disponible en: https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/revin/article/view/178