« Impacto De La motivación Hacia El Aprendizaje De Las Ciencias, Del género, Y De La formación académica En La educación Secundaria, Sobre La formulación De Preguntas De investigación». Revista Internacional De Pesquisa Em Didática Das Ciências E Matemática, vol. 2, octubre de 2021, p. e021018, https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/revin/article/view/564.