«Impactos De La enseñanza Remota De Emergencia En El Aprendizaje De Los Estudiantes De educación básica: Reflexiones Sobre El Fracaso Escolar Y La Pandemia De Covid-19». Revista Internacional De Pesquisa Em Didática Das Ciências E Matemática, enero de 2025, p. e025001, https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/revin/article/view/2067.