« O protagonismo no processo de aprendizagem: percepções de estudantes », Rev. Int. de Pesq. em Didática das Ciências e Matemática (RevIn), p. e023018, déc. 2023, Consulté le: 19 février 2026. [En ligne]. Disponible sur: https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/revin/article/view/1496