[1]
« Análise da criação dos Focos da Aprendizagem Científica por meio da Teoria Ator-Rede », Rev. Int. de Pesq. em Didática das Ciências e Matemática (RevIn), p. e024018, déc. 2024, Consulté le: 19 février 2026. [En ligne]. Disponible sur: https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/revin/article/view/2032