« Pensamento Crítico E Ensino De Ciências: Análise Das estratégias De Ensino Em Livros didáticos Brasileiros Pertencentes Ao Novo PNLD (2024-2027) ». Revista Internacional De Pesquisa Em Didática Das Ciências E Matemática, octobre 2026, p. e026007, https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/revin/article/view/3047.