Integração clínica-escola e trabalho multiprofissional no atendimento a pessoas com TEA: uma revisão de literatura . Revista Internacional de Pesquisa em Didática das Ciências e Matemática, [S. l.], p. e025012, 2025. Disponível em: https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/revin/article/view/2702. Acesso em: 19 fev. 2026.