“Impactos Do Ensino Remoto Emergencial Na Aprendizagem De Alunos Da educação básica: Reflexões Sobre O Fracasso Escolar E a Pandemia Da Covid-19”. 2025. Revista Internacional De Pesquisa Em Didática Das Ciências E Matemática, janeiro, e025001. https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/revin/article/view/2067.