“Integração clínica-escola e trabalho multiprofissional no atendimento a pessoas com TEA: uma revisão de literatura ”, Rev. Int. de Pesq. em Didática das Ciências e Matemática (RevIn), p. e025012, dez. 2025, Acesso em: 19º de fevereiro de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/revin/article/view/2702