“Pensamento Crítico E Ensino De Ciências: Análise Das estratégias De Ensino Em Livros didáticos Brasileiros Pertencentes Ao Novo PNLD (2024-2027)”. Revista Internacional de Pesquisa em Didática das Ciências e Matemática (outubro 19, 2026): e026007. Acesso em outubro 22, 2026. https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/revin/article/view/3047.