Cardoso, T. C., Lopes da Silva , A., & de Mattos Machado, V. (2024). A vivência do ensino investigativo durante a formação inicial e sua influência na prática do docente recém-formado. Revista Internacional De Formação De Professores, e024006. Recuperado de https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/rifp/article/view/1910