Gonçalves, K. K. I., Lopes, P., & Rodriguero, C. R. B. (2023). O desenvolvimento da leitura e da escrita: contribuições da Teoria Histórico-Cultural para a prática pedagógica. Revista Internacional De Formação De Professores, 8, e023017. Recuperado de https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/rifp/article/view/1179