Bassoli, F., & da Silva Lopes, J. G. (2024). Grupos colaborativos de professores e desenvolvimento profissional docente: concepções, contribuições e desafios. Revista Internacional De Formação De Professores, e024006. Recuperado de https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/rifp/article/view/1247