TAMBELLINI FAUSTINO, Mariana; LOURO FERREIRA SILVA, Rosana. O uso de narrativas reflexivas na formação de professores: evidências da mobilização de saberes docentes e da consciência crítica. Revista Internacional de Formação de Professores, Itapetininga, p. e024008, 2024. Disponível em: https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/rifp/article/view/1932. Acesso em: 22 jan. 2026.