GHILARDI CANCIAN, Queli; MALACARNE, Vilmar; MAROBIN, Lucas. A pandemia da covid-19 e os impactos psíquicos nos professores universitários: uma análise a partir da teoria freudiana. Revista Internacional de Formação de Professores, Itapetininga, p. e025016, 2025. Disponível em: https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/rifp/article/view/2633. Acesso em: 9 fev. 2026.