CAVADAS, B.; CORREIA, M. Concepciones de los profesores sobre entornos de aprendizage tradicionales y entornos innovadoresde aprendizage. Revista Internacional de Formação de Professores, Itapetininga, v. 5, p. e020020, 2020. Disponível em: https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/rifp/article/view/47. Acesso em: 3 jul. 2024.