ARISTIZABAL URIBE, Pablo Andres; ANDRADE SALAZAR, José Alonso. Compreensão de leitura no ensino da língua inglesa no ensino superior: uma perspectiva descolonial. Revista Internacional de Formação de Professores, Itapetininga, v. 8, p. e023010, 2023. Disponível em: https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/rifp/article/view/960. Acesso em: 22 jan. 2026.