KLAUSBERGER, M. I.; BATISTA, B. N. Ensino de Geografia, interação e autoria: possibilidades para compreender a dinâmica espaciotemporal do campo brasileiro. Revista Internacional de Formação de Professores, Itapetininga, v. 2, n. 4, p. 55–75, 2017. Disponível em: https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/rifp/article/view/706. Acesso em: 4 maio. 2024.